钱儿爸成语故事,好听好玩,听完就会用,嗯

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最近钱儿同学的口头语是“功亏一篑”,我和韩先生感叹说,儿子终于找到攻克我们的方式了,我俩已经森森觉得养孩子也快“功亏一篑”了??

场景一

清晨,他举着闹钟站在床边摇晃我说,妈妈,快起来吧,起晚了我就迟到了,这一周前几天都按时到校,今天如果晚了就功亏一篑了,你好意思吗?

我装死装不下去了,只得精神矍铄地蹦起来,睡神的美梦破碎了。

场景二

晚上韩先生在跑步机上轰隆轰隆地刚跑10分钟就缴械投降了,还给自己找台阶说,哎,廉颇老矣,老胳膊老腿不给力啊!

钱儿一本正经地说,老韩,你得坚持跑完20分钟啊,不要功亏一篑,你看我都跑完了,给你做了好榜样对不对?

场景三

周末餐桌上,钱儿盯着盘子里最后那只虾说,这只我来吧,吃饭前我就计划吃五只的,已经吃完四只了,如果这只不给我,我就功亏一篑了。

我和韩先生面面相觑,妈蛋,抢了最后一只虾还能振振有词。

韩先生说,这孩子最近是上弦了么?我锤了他一拳说,倒霉催的,还不是因为你给讲了成语故事——功亏一篑!

韩先生心虚地小声说,怎么办,我这周还给他讲了“照猫画虎,临渊羡鱼,人声鼎沸。。。”

缘起

世风日下,人心不古,我绝不能让自己成为唯一的受害者??。我说既然咱们有那么多温润如玉,又对孩子如此上心的读者朋友,不如拉亲爱的大家一起下水吧!

Michael钱儿频道独家出品成语故事,能让孩子轻松理解并学会成语,游刃地用到让你大跌眼镜,今天起,咱们就开始吧!

做事不能功亏一篑,所以第一个故事,咱们就从“功亏一篑”开始!

必要性与年龄段

昨天我写孩子学习习惯培养的文章,有一位老师留言说,三年级有一个难点是作文。

咱们从小一路作文写过来,太清楚那些能够在作文中把成语运用得炉火纯青的同学,往往都是同学们的膜拜对象和高分作文得主。

而其实,钱儿学校里,一二年级就开始有小短文的书写练习,对写作和成语的运用,如果能早早开始,可能会大有裨益。

故事编纂依据

对于听过钱儿爸超级西游记,尤其是特别入迷的孩子们,我相信爸爸妈妈们会发现,他们已经能说上不少半白话和成语典故,并且用得也都恰切。

我们在钱儿身上就看到了很好的效果,所以觉得通过故事来给孩子讲解,是最皆大欢喜的方式。

为编写这些成语故事,我们阅读和查找了大量资料,中间也有过纠结,比如关于成语出处,背景知识,应该以怎样的分寸,既保证专业性,又保留趣味性地讲给孩子最为合适。

我们把同一条成语做了很多个版本,偏古文的、追本溯源的、纯白话的、贴近孩子生活的,各种,试着讲给身边的孩子们听。

最后得出的结论是,无论是从我们自小到大学成语的经历,还是如今孩子们的感兴趣程度出发,都不会去特别



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